在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的对手作文8篇，欢迎大家分享。
对手作文 篇1
本班11位班干部，个个都是“精英”。“适者生存，努力取进”，别看我们平时勾肩搭背的，在学习上可是你追我赶，毫不松懈。
纪律委员洪嘉诚——这位老兄是我在男生中最要好的死党，也是我最头痛的竞争对手。每次作文本一发下来，我连自己的分数都还没看就先去抢他的作文本。当然，小打小闹之类的事情，在外人看来可能是世界大战爆发，但我们心知肚明，这，是友谊的见证。我们之间的友谊，是吵出来的，是闹出来的。
卫生委员朱海媛——媛媛是我最好的朋友，我们的成绩也不相上下。每次考试过后，我们俩都会聚在一起，研究难题，猜测分数。如果有一人考的不好在掉金豆豆了，其他一人一定会上前安慰、鼓励，我们就像一对无话不说、无事不谈的知心姐妹。（虽说有时也会爆发内部战争哦！）
副班长王泽楷——王泽楷的实力还没有完全发挥，不然挤进年级前三不成问题。我和洪嘉诚已经察觉到危机——王泽楷那儿有戏了！唉，也怪我们太轻敌了，王泽楷，实力相当嘛！
……
我的对手们，让我们手拉手，肩并肩，一起向着耀眼的金牌冲刺吧！
对手作文 篇2
不知你是否听过这样一个故事，日本的北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼。鳗鱼的生命非常脆弱，只要一离开深海区，用不了半天就会死亡。奇怪的是，一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼，返回岸边后，他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户，无论如何处置捞到的鳗鱼，回港后全都是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上，所以没几年功夫，老渔民便成了远近闻名的富翁。周围的渔民一直做着同样的生意，却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时把秘诀传授给了儿子。原来，老渔民使鳗鱼不死的原因，就是在整舱的鳗鱼中放进几条狗鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类，还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到满舱的对手，便惊慌的地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来，反倒把一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。
一船舱死气沉沉的鳗鱼因为有了对手而激发了内部的活力，从而才活了下来。同样，一个人，一群体，一个行业有了对手才会有危机感，才会有紧迫感，才会有竞争力。有对手，你才会奋发图强，锐意进取。因此，我们不但要拥有对手，而且要感谢对手。
雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是对手王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我鼓舞，我的金牌就不会拿的这么顺利。我之所以感谢萨乌丁，是因为没想到他今天发挥得这么出色，他这么大的年龄还那样拼搏。这刺激了我更努力地去比赛。”
对手是自己的压力，也是自己的动力。而且往往是对手给自己的压力越大，由此而激发出的动力也就越强，对手之间是一种对立，也是一种统一。相互排斥又相互依存，相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上，没有了对手也就没有了活力。
学习、工作、事业中，谁都会遇到对手，谁都盼望超越对手，但也应该感谢对手。因为对手和你一起追逐，一起攀登，一起较量，一起腾飞，他是你前进道路上的强心剂，推动剂，兴、奋、剂。
对手作文 篇3
相信许多人对“艾布拉姆”M1A2型这种坦克不会陌生吧，它就是目前世界上最坚固的防护装甲，它可承受时速超过4500公里、单位破坏力超过1。35万公斤的打击。
而“艾布拉姆”是由美国最优秀的坦克防护装甲
刚开始的时候，马茨总是能轻而易举把装甲炸个稀巴烂，但随着时间的推移，巴顿一次次更换材料，修改设计
巴顿说：“我们英明地决定请马茨作欢喜冤家，是为了尽可能的激将。他帮我们找到问题，从而更好地解决问题，这方面他真的很棒，帮了我们的大忙。”
在这个世界上，我们面对的一些问题并不是多么的可怕，不知道问题出在哪里才是最可怕的。而我们的对手往往给了我们最好的答案，他们存在可以更好的激励我们。
感激对手，如果没有对手，就不可能有思维的迸发；感激对手，如果没有对手，就不可能有更深一层次的想法；感激对手，如果没有对手，我们就不能做得好，做得更好；感激对手，因为对手，才让我们长江后浪推前浪，社会得以进步。
感激对手，只有对手才是最好的朋友！
对手作文 篇4
生活中存在很多我们自己的对手，可以说时时处处。对手可以让我们找到奋斗目标，取长补短，激励我们做得更好，对手不是我们的敌人，而是我们的朋友，所以我们要感恩我们的对手。
我心目中有两个重要的“对手”，一个是我的柳琴辅导班的同学，是个留着齐刘海的直爽可爱的小女孩，叫亓靖涵，比我年龄小半年，一个是学校里的同学武闻迪，她学习成绩一直很好，在学习中我们是对手，在生活中我们是形影不留的好朋友。
先说说我于第一个对手——亓靖涵德故事。还得从去年寒假的一次省级比赛谈起，记得是柳琴老师选我和齐靖涵参加胜利的一个重要比赛，并告诉我们说：“我俩谁的比赛成绩好就会得到一个神秘大礼。”我俩为了这个神秘大礼暗自较劲，课上认真听讲，回家刻苦练琴，最终比赛结果出来了，我俩都得了个三等奖。老师说：“你们两个都不错，神秘大礼一人一份！”我俩欣喜若狂，老师送给我俩一人一个大大的礼盒，我们俩迫不及待地拆了一层又一层，最里层是我们的获奖证书，齐靖涵大声喊道：“老师，你送的神秘大礼也真够大的了，谢谢老师。”我俩和老师都会心地笑了。虽然没得到神秘大礼，但是通过这次比赛，我感觉如果没有齐靖涵这个对手，这么枯燥的练琴过程我一定不会坚持下来，更不会得到这么好的名次，要感谢这次比赛，感谢这个对手，后来我俩还通过这次比赛成为了柳琴辅导班的好朋友呢。
我第二个对手是我从一年级就同班的大个子女生武闻迪，长得浓眉大眼的，既秀气又调皮。我俩一直情同姐妹，是很要好的朋友，但在学习上却又是“对手”。我俩成绩在班里都还不错，论名次的话有时我在前，有时她在前，虽然都暗暗较着劲，但无论谁有不懂的问题都可以开诚布公的互相讨论讲解，谁取得好成绩都为她高兴，我庆幸我有这样的好朋友。
感谢对手，正是由于他们，我才会认识到自己的缺点，才会激发我的潜能，才会激励我不断进步，才会迫使我奋勇前进，勇攀高峰！
我们的生活因为有了对手而变得更加美丽，更加绚丽多彩！感谢对手！感谢对手让我们懂得了生活的竞争意义，让我们懂得了生活丰富多彩的意义与美好！
感谢对手！
对手作文 篇5
先给大家讲一个真实的故事：故事发生在澳大利亚的牧场里。狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整阵一个冬季请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断发生，没办法，只好请来一批专家会诊。专家的结论却市请几只狼来，放回到附近的'山里去。
原来，狼先生先前的光临，对羊群有着天然的“优生教育”的作用。狼的骚扰，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱疾残填入狼口，疫病源也就不复存在了。
这件真实的故事，十分耐人寻味。
在生物链中，狼是样的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让动物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。
有对手，保持警惕，才不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是个好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。
人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是认识能够的十八盘，是最艰难的选择。
在人生漫长的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“对手，你好。”
对手作文 篇6
有一天，传来一个消息，它令人高兴，也令人害怕——英语口语比赛。老师提了一个要求，就是背诵英文文章，并且要进行自我介绍。唉！我是不幸的，我被选中了。（虽然我英语成绩好，但我最胆小，平时上课都不敢主动回答问题。）但陪我的班上还有二人，她们的成绩也不错。她们从来就胆大，有点天不怕地不怕的样子。我想和老师说我不参加，可自尊心让我一定参加。
中午，我吃完饭就开始练习口语，她们也在。我选的是第一课，她们分别选了二、三课。我们在一起练着：一人说，另外二人听，听后指出练者有那些错误或需要改进的地方。当轮到我读时，我就有点紧张，果不其然，我一开头就读错了。她们告诉我应该怎么读，我又试了一次。可她们说：“’应把动作也加进了。”一会儿又说：“表情、动作、语气、语言要一致。”我都有点烦。叫她们不要说了，她们各读各的去了。
午休时，英语老师来给我们做指导。老师让我们先试着背诵一遍，看看背不背得过。我听见她们俩全背过去了，心里又紧张起来。轮到我，我背的很糟糕。老师安慰了一下我，要我多向她们学习。还说一起讨论读出来的才是最完美的。要试着跟她们一起练，汲取别人的长处，改掉自己的不足，这才是最好的方法。
就这样，我和她们一块儿练。可“半路杀出个程咬金。”我的一个对手竟然突然换了课，也是第一课。本来就有点担心，现在更是雪上加霜。所以我更加努力地去练习、不断地请她们和老师给我挑毛病，我暗暗地给自己打气：“相信自己！我很棒！……”
练着、练着，练到了比赛的那一天。
我们先抽签。我抽到是4好签，也就是第四个出场，她们抽到较后的签。我很担心，太早出场会不会对我不利？但我还是安慰自己：几号出场没关系，只要有实力，就不怕其他的。很快，轮到我了。我面带微笑地走向表演台，先进行了自我介绍，然后背诵课文。下台后，我发现我讲的很好。因为下面想起了雷鸣般的掌声。我耐心而认真地看着我的一个个对手们上台演讲，她们讲得都很流利。不断地给予她们热烈的掌声。
但，结果是我得一等奖，她们是二等奖。我很惊讶！但更多的是想把这个一等奖送给她们——没有她们的鼓励和帮助，就没有我的一等奖。
与对手在一起，你将收获更多。
对手作文 篇7
说起尊敬的人，在我的生命之中，有好多人都值得我尊敬。当然，给予我生命的父母，是我最尊敬的两个人。我还尊敬我的老师们，从小到大，他们教会我了许多知识和道理。然而我今天要说的我所尊敬的这个两人，她们即是我的朋友也是我的对手。
说到我们成为朋友的原因，还真是特别。因为我们三个的姓氏和身高都相同。
初三的课程很紧，压力也非常大。为了迎接中考，我们每天都很认真的学习。从早到晚，每天都重复着同样的事情，当然也不免有疲劳的时候。每每遇到这样的时候，我们都会互相鼓励，那时候的我们有着相同的目标。就是考上我们那里最好的高中。记得初三的时候，每晚6点都是我们吃间食的时间，我的父母由于工作很忙，所以不能够保证每天都能够给我送饭。而我的这两个朋友的家长，每当我的父母不能来给我送饭的时候，他们都会多做一些饭菜，把我的份儿带出来。真的是非常感谢他们的家长，像对待自己的孩子一样对待我。中考结束的时候，她们中的一个如愿的考取了那所最好的高中，而我和另外一个朋友分别考取了不同的高中。周末的时候我们会一起在自习室自习。考得最好的那个朋友经常会把他们学校的成绩排榜拿给我们看，激励我们。她曾经对我们说，我们是朋友，也是对手。其实我知道，我们俩的成绩和她是有一定差距的，但是她为了激励我们，想了很多办法。
也许有时候我们真正需要尊敬的，还有我们的对手。
对手作文 篇8
我们的生活中会遇到很多很多的对手，其中有学习对手、写作对手，还有各种各样比赛的对手。这些对手总教会我们人外有人。我们还需努力努力再努力。可我还有一个比较奇特的对手——时间。
时间与我就是一对对手。我干什么都很慢，所以，时间常常成了我最有杀伤力的对手，也常常把我打得落花流水。就拿那一次来说吧。那一次，下午四点半回来，我看了看表，发现时间还早，又想：作业太少了，时间又这么充足，可以干点别的了。于是，我就放开胆子东磨磨，西蹭蹭。等我想起做作业，时间竟然接近六点了。我慌了神地跑向书桌，当我写完作业时，可想而知，时间已经不早了。就这样，时间易如反掌的把我打败了。我开始后悔那么晚写作业。
哎！我这个对手太强大了。你看它总是以自己固有的速度前进着——不紧不慢，慢条斯理。它对谁又总是那么公平。不过，现在我正努力的改正自己的坏习惯——慢腾腾，争取做时间的主人。让时间成为我的手下败将。
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